前言:線上學習成為現代自學者的新選擇
我的成長過程是從未有互聯網的年代過度到有互聯網的年代。雖然我愛學習,但未有互聯網時我感受到很大的侷限。當時的學習途徑很有限,要麼買書或學習套裝來自學,要麼報讀實體課程,而報讀實體課程無論金錢抑或時間成本都頗高。有了互聯網之後,我彷彿看見一片廣闊的天空。網路上的教程文章和短片、線上課程,都提供了學習資源。尤其線上課程,它擁有傳統課程的優點--以系統化的教學避免資料零散,自學者能遵循清楚的學習路徑,且易於追蹤自己的學習進度。線上課程還有一個傳統課程沒有的優點,就是學習者不受時間限制,可在自己空閒的時間上課,且能按照自己的步調完成課程。例如某段時間工作忙碌加班多,就暫停學習。到了工作清閒一點,無須加班時,再從啟學習。反正課程買了就是自己的,什麼時候上課都可以自己安排。
不過呢!很多人會擔心線上課程良莠不齊。萬一買了素質差的課程,被騙去金錢自己也學不到東西豈不是雙重損失?我想,若有可靠的線上課程平台把關,為課程導師提供協助,確保課程順利進行,這樣對自學者也有多一重保障。本文介紹三個台灣的線上課程平台:中華開放教育平台https://www.openedu.tw/
、hahow好學校https://hahow.in/
以及Pressplay Academyhttps://www.pressplay.cc/
他們都是具規模且可靠的平台,舉辦的課程涵蓋面廣,且各具特色,能滿足不同自學者的需求。下文會分別介紹這三個平台的背景、定位以及特色。最後還會以列表形式就不同的面向比較它們。

中華開放教育平台(Open EDU):台灣開放式課程平台
• 這個平台由台灣教育部連同多所大學合作推出,致力於推動開放式線上課程(MOOCs)。這個平台的定位,是以「學術資源共享」為核心,提供大學級別的免費課程。包含語言、人文、科學、程式設計等領域。它的特色包括有多為台灣大學教授授課,課程內容嚴謹;支援自學導向,免費開放,部分課程提供結業證書。根據我自己到這個平台逛了一圈所見,雖說平台定位集中於學術,但課程涵蓋的領域相當廣闊。部份課程也令我心癢癢很想報讀。例如「讓老闆不得不重用你~正在崛起的「專案管理」、「生活中的中醫養生智慧」等。那些人能從這個平台獲益呢?這個平台適合想進修學術知識的人;準備上大學但還未肯定自己想選擇那個科系的學生,也能透過他們提供的線上課程初步了解自己想選的領域是否符合自己的興趣與天賦。
Hahow好學校:喜歡實戰的自學者樂園
• Hahow好學校成立於2017年,是台灣本土的知識技能學習平台。它的定位是主打「實用技能」、「生活應用」與「職涯發展」。強調與產業專家、實戰講師合作。特色是課程多元,包括設計、商業、行銷、手作、攝影、烹飪等。他們採用買斷制,即一次付費終身觀看,學習彈性高。同時,他們也有活躍社群與問答,學員可與講師互動,提升實作力。那類學習者能在這個平台得益呢?這個平台適合實戰型的學習者。我在上面逛了一圈,發現課程確實很實戰。例如「PM×AI 自動化:教你系統化設計高效工作流程」、「AI 短影音剪輯:從點子到成片的高效快攻術」、「新手也能做!桌上小層架 × 餐盤 × 螢幕架,零經驗木工實作課」等。喜歡即學即用的學習者儘管去逛逛。或許你很快就會有顯著進步了。
Pressplay Academy:重視自我成長的自學者樂園
這個平台由內容創作者孵化平台Pressplay推出,聚焦於線上影音課程與知識訂閱。它的定位是以「個人成長」、「自媒體經營」與「創作者經濟」為主軸,邀請業界真實創作者開課。平台特色是強調內容創作、社群經營、個人品牌、行銷、財務管理等。課程形式多元,有影音課、直播課、訂閱式知識內容。哪一類型的自學者會在這個平台獲益呢?很顯然就是想經營自媒體、發展個人副業、提升軟實力的自學者。我曾經購買過這個平台的寫作和社群經營課程,發覺內容都非常紮實。我正在經營YouTube頻道、臉書專頁,以及這個個人部落格網站。之前上課學到的知識正好應用於上述範疇。
三大平台比較與選擇建議
以下表格簡單比較上述三大平台:
| 項目 | Open EDU | 好學校 | Pressplay Academy |
| 背景 | 教育部與多所台灣大學共同推動 | 台灣本土知識技能學習平台 | Pressplay 內容創作者平台旗下課程平台 |
| 定位 | 學術課程、知識共享 | 實用技能、職涯發展、生活應用 | 創作經濟、個人成長、自媒體經營 |
| 課程類型 | 大學通識、人文、科技、語言、程式設計 | 設計、商業、行銷、手作、烹飪、攝影等 | 內容創作、社群、品牌、行銷、財務、成長 |
| 課程來源 | 台灣大學教授、學者 | 產業專家、實戰講師 | 業界創作者、網紅、知識型意見領袖 |
| 收費模式 | 多數免費,部分收費/證書課程 | 一次付費終身觀看 | 單門課程付費、訂閱制知識內容 |
| 學習方式 | 自主學習、影片課程 | 影片課程、社群互動、線上問答 | 影音課、直播課、社群互動 |
| 適合族群 | 學生、在職進修、升學自學者 | 想學實用技能、職場/生活應用的學習者 | 想經營個人品牌、 |
| 特色亮點 | 大學資源、內容嚴謹、免費資源多 | 多元生活/職涯課程、實作導向、社群活躍 | 創作者親授、內容新穎、助力個人品牌經營 |
上 |
上述三個平台各有自己的定位與特色。因此,服務的學習者群體也不一樣。學習者需要按照自己的學習目標,選擇合適的學習資源。三個平台提供的課程可能會有重疊。例如它們都有AI課程。但也會因平台定位,同一領域的課程也可能會有不同的教學重點。想達到自己的學習目標,選對平台與課程都相當重要。
結語:用對平台,讓自學更有效率
高效能的學習需要學習者主動積極,明確每一次的學習自己想學到些什麼;在什麼場景運用學到的知識。課程平台只是扮演輔助角色。因每個平台的定位以及目標客群都不一樣,學習者需要清楚了解平台的性質,選對能服務於自己的學習目標的平台,學習就會更有效率。正如本文開頭所說,網路時代給予自學者的選擇很多。除了課程以外,網上的教程文章和影音,都是不錯的學習資源。學習者若能整合不同的學習資源,按照自己的需求作出選擇,肯定有助於快速達成學習目標。
以我自己的情況為例。我已經大學畢業且工作多年。我並不熱衷於繼續提高學歷。我的學習會聚焦於實戰的工作技能,當然也包括把興趣發展成副業的技能。因此,一些短期卻側重於實作的課程,甚或網上的免費實戰教程會符合我的需求。反之,由大學提供,聚焦於學術的課程就不符合我的需求了。我會願意付費購買寫作課程,因為寫作是我一直都在做的事情。學會寫作技巧也能立刻嘗試實踐。這樣,學到的知識會更加內化更加穩固。若學到的知識在現實中缺乏運用的場景,那我建議還是省下學費與時間較好。
最後邀請大家留言分享自己的自學經驗。你的分享不但能豐富我的寫作靈感,還能啟發更多學習者呢!


留言
在〈想自學?這三個台灣線上學習平台你一定要認識〉中有 1 則留言
感謝推薦學習平台🥹